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Le site du LIEN

  • Le Lien International d’Éducation Nouvelle (LIEN) a été créé en 2001 en Suisse à l’initiative de miltants d’Éducation nouvelle venus de Suisse, France, Belgique, Italie. Il met en synergie des Groupes d’ Éducation nouvelle du monde entier et de langues diverses.

    Ce site du LIEN est multilingue et se veut un outil de communication et de co-formation. Il entend donner des informations sur nos manifestations, publications, recherches et réflexions en les inscrivant dans leurs contextes (...)

    Suite...

L’Éducation nouvelle...

  • … postule que tous les êtres humains ont des potentialités immenses, qu’ils sont tous capables et tous créateurs. Son action vise à créer – avec d’autres – les conditions pour développer l’émancipation, l’égalité et la solidarité.

    … refuse de considérer les fatalités et les inégalités comme incontournables. Les membres du LIEN sont convaincus que leurs actions ne peuvent s’inscrire dans le seul espace géographique, linguistique, culturel. Les valeurs et les finalités n’existent que dans les pratiques qui les construisent.

    A Paris, le 7 octobre 2004

Histoire de l’Éducation nouvelle


  • « POUR L’ÈRE NOUVELLE », la revue des fondateurs de l’Éducation nouvelle, enfin accessible en ligne
    http://lelien.org/spip.php?breve31

    Lire aussi « Histoire du LIEN », la rubrique qui présente la refondation de la Ligue en LIEN (Lien d’Éducation nouvelle) et ses textes fondateurs
    http://lelien.org/spip.php?rubrique9

    Vivifier la mémoire de l’éducation nouvelle : à propos de Korczak et du Bureau International de l’Éducation (BIE)de Genève (un témoignage de Colette Charlet - GFEN.
    http://lelien.org/spip.php?article191

Face à la barbarie des attentats récents en Europe, Afrique du Nord et ailleurs, le LIEN appelle à la solidarité internationale

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    Face à la barbarie des attentats récents le LIEN appelle à la solidarité internationale et propose des outils de l’Education nouvelle pour y faire face

    Des outils existent pour une éducation, une formation, des savoirs qui émancipent.

    Ils sont théoriques et pratiques. Ils sont concrets. Ils sont utilisables tout de suite. Ils rappellent, s’il le fallait, une visée qui, dès son origine, a été celle de l’Éducation nouvelle : lutter contre les guerres, promouvoir une Culture de Paix.

    À nous les collecter, de les diffuser, d’en produire d’autres encore. C’est l’objet de la rubrique « Pour ne pas baisser les bras : outils, analyses, dispositifs d’Éducation nouvelle »

    http://lelien.org/-Pour-ne-pas-bais...

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:: "Apprendre les sciences autrement. Comment gérer des démarches d’investigation pour faire problématiser et conceptualiser les élèves ? :: :: Journée de la fraternité : Quelle pédagogie pour vivre ensemble ? :: :: Ségrégation scolaire : un mal systémique ? :: :: Dans les albums du Père Castor : l’Éducation nouvelle et la naissance dans l’entre-deux guerres des albums pour la jeunesse :: :: Vive les revues « papier » aussi ! ::

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  • L’EDITO DU SITE

    Le choix éditorial du site du LIEN, en ce début 2015, est de répondre SUR LE TERRAIN DE L’ÉDUCATION ET DE LA FORMATION aux défis que les événements récents en France, Belgique et ailleurs, les attentats, les menaces de toutes sortes lancent à la face du monde. Nous sommes pleinement conscients que ce sont nos libertés de penser, de nous exprimer, de construire la fraternité humaine qui pourraient être remis en question. Or, nous savons que des outils existent pour une éducation, une formation, des (...)

    Suite...

L’actualité des mouvements du LIEN 2015 - 2016

Un regard sur les manifestations actuelles et à venir du LIEN et de ses Mouvements.

  EN PRÉPARATION

25 au 28 Juillet 2015 : 5èmes Rencontres internationales du LIEN (Virton, Belgique)

DÉ-CHIFFRER L’HUMAIN. ÉDUQUER, INSTRUIRE, FORMER SANS EXCLURE

©Photo-montage de Nejib Chaieb sur base du tableau « Le cri » d’Edvard Munch.« Le cri » est éventuellement encore protégé. En cas de réclamation des ayants droits, cette illustration sera immédiatement retirée.

 

Ces 5e Rencontres du LIEN aborderont sous le titre « Déchiffrer l’humain. Éduquer, instruire, former sans exclure » la problématique du chiffre dans son rapport à l’humain.
Ainsi toucheront-elles à l’évaluation positive et négative, à la notation scolaire, aux moyens de résister aux grilles néfastes, ...
Elles feront connaître et se confronter des pratiques d’Éducation Nouvelle créées pour offrir des alternatives aux évaluations coutumières qui souvent brisent les meilleures intentions éducatives.
Elles permettront de réfléchir sur les stratégies de désintoxication à la notation.

Bienvenue aux Rencontres du LIEN 2015 !. Pour le descriptif, le dépliant, le bulletin d’inscription en ligne et tous les renseignements nécessaires pour participer à ces Rencontres, cliquer ici.

La rubrique « 5èmes Rencontres du LIEN - Virton 2015 » présente en plus des documents sur le thème du chiffre, de la notation, de l’évaluation : Cliquer ici.

 BIENTÔT

Vénissieux (région lyonnaise) 16-17 mai 2015 : Créer des Démarches d’auto-socio-construction (DASC) – 4ème séminaire sur la DASC. Organisation : le GFEN et GREN.
Réservé aux membres des deux groupes.
Lire-pour s’informer et s’inscrire

 MANIFESTATIONS PASSÉES

11 Avril 2015 : 8èmes Rencontres de St Denis « L’ÉCRITURE, ÉDUCATION PRIORITAIRE »
Lire : Dépliant, descriptif et inscriptions en ligne

Tunis -24-28 mars 2015 : Forum social mondial 2015 Pour tout renseignement
 

Paris -26-27 mars 2015 : Stage « Pédagogies alternatives et syndicalisme d’émancipation »
Le stage a été organisé à La Bourse de Paris, par Questions de classe(s), le GFEN Ile de France et N’autre école (liste non définitive...). Le stage sera prolongé par une « Journée des luttes pour une éducation émancipatrice » le samedi 28 mars. Lire
 

Paris - 31 janvier 2015 : 7èmes Rencontres « Pour que la maternelle fasse école »
Ces Rencontres, organisées par le GFEN, ont eu pour thème « Apprendre, processus de socialisation ». Lire
 

bleu ciel]Tunis- 14-15 mars 2015
Réunion interne
 

Marseille - France- 22-23 Novembre 2014
Réunion interne
 

Genève - Suisse - 1 et 2 novembre 2014
Jeu de l’île

OUVERT A TOUS : animateurs,

OUVERT A TOUS : animateurs, parents, enseignants, éducateurs, formateurs, citoyens ....
Les deux jours du jeu de l’île traversent quatre phases :
• L’expérimentation : Stimulant et percutant, le jeu de l’île met en scène les comportements coutumiers de la vie individuelle et sociale, la place de chacun dans un groupe et la manière dont se prennent les décisions.
• L’analyse des dynamiques de groupe que le jeu suscite avec intensité.
• Une réflexion sur l’impact des comportements et des décisions individuelles et collectives sur la marche du monde.
• La mise en perspective des applications que vous pourrez reprendre et adapter dans vos champs professionnels.
Flyer et inscription


 

Liège - Belgique - 31 octobre 2014. 9h30-16h30
Journée de Découverte de l’Education nouvelle proposées par le GBEN

Quatre ateliers pour goûter,

Quatre ateliers pour goûter, sentir, expérimenter... l’Éducation Nouvelle ! OUVERT A TOUS : animateurs, parents, enseignants, éducateurs, formateurs, citoyens, curieux ....
En savoir plus et s’inscrire

 

Aubagne - France - 24-25-26 octobre "Dé-chiffrer l’humain - Stage création écriture et arts plastiques 2014

Trois jours ouvert à tous, (...)

Trois jours ouvert à tous, parents, enfants, enseignants, 
étudiants, formateurs, travailleurs sociaux…
Un intitulé qui désigne deux faces d’une même question : qu’est-ce que l’humain ?
Des ateliers de création qui posent la question de la résistance aux chiffres, aux notes, aux cases à cocher et montrent comment au contraire ajouter de l’humain à l’humain : LIRE L’HUMAIN !
Plus sur le site du GFEN Provence

 

Perpignan - France - 17-18-19-20 octobre 2014 / Vendanges des possibles - L’égalité des langues, égalité des intelligences : expériences de la diversité et de la complexité

Après bien des péripéties, (...)

Après bien des péripéties, le FSM Perpignan 2014 confirme son invitation à un micro-forum laboratoire sur la question des langues et des peuples dans la globalisation.
Nous avons saisi l’occasion du centenaire d’un grand philosophe, sémioticien et pragmatiste, dont la pensée a irrigué les révolutions intellectuelles vingtième siècle, Charles Sanders Peirce, pour empoigner et tenter de faire avancer la réflexion pratique sur un aspect des rapports sociaux bien occulté et pourtant bien central .
Le langage, un impensé du mouvement social !
Pour en savoir plus :Le site de la préparation du forum
Flyer ICI !

 

Paris - 11 octobre 2014 - Construire le goût d’apprendre à l’école maternelle

Colloque organisé par le (...)

Colloque organisé par le GFEN.
Pour en savoir plus :Le programme

 

Genève - 18 septembre 2014 - Carte blanche offerte à Philippe Meirieu par le GREN

Philippe Meirieu, pédagogue

Philippe Meirieu, pédagogue engagé, universitaire, écrivain, partagera à cette occasion, ses “coups de cœur” littéraires, cinématographiques, philosophiques et pédagogiques sur le thème de son dernier ouvrage, “le plaisir d’apprendre”.
18h-19h30, à l’aula de la Haute école du travail social 16, rue Pré-Jérôme, Genève. Entrée libre.]
Tract d’invitation :

PDF - 1.4 Mo

 

Luxembourg - 12-13 septembre - Questionner le visible — (re)construire l‘invisible

Quels accès à l’Histoire (...)

Quels accès à l’Histoire sur des lieux de Mémoire de la terreur nazie ? Le GLEN, le GFEN Provence, le Förderverein Gedenkstätte KZ Hinzert (Allemagne) et l’Université du Luxembourg organisent deux jours d’ateliers et de débats, entre Histoire et mémoire, sur la question de la transmission ; sur les liens entre Éducation nouvelle et Culture de Paix.

Vénissieux - France - 25 au 27 août 2014
Université d’Eté du Secteur Langues du GFEN Ethique et évaluation

Le programme

 

Belgique -18 -23 août 2014

Les Rencontres pédagogiques d’été de ChanGements pour l’égalité (CGE)

10 ateliers de 3 ou 6 jours

10 ateliers de 3 ou 6 jours pour se former, améliorer ses pratiques en vue de mieux faire apprendre tous les élèves.

Le programme

 


Evolène (VS) - Suisse - 5 au 9 août et 12 au 16 août 2014 2 Séminaires en résidence organisés par ProPhilo

(Le GREN travaille en collabor

(Le GREN travaille en collaboration avec ProPhilo).
Premier séminaire : Formation à l’animation de dialogue philosophique.
Second séminaire : Formation à l’accompagnement d’animateur de dialogue philosophique.
Intervenants pour les 2 séminaires : Mathieu Gagnon et Alexandre Herriger
Pour en savoir plus

 

France - Stages et actions d’été 2014 du GFEN

Italie - Sabato 5 Luglio – Scuola Materna di Cosina – Faenza - Emilia Romagna en coopération avec le GBEN et le GFEN Provence. “La costruzione del gruppo di lavoro come base per il cambiamento”

Formation des enseignants !

Cinq textes d’actualité, cinq pays, cinq regards


Les défis posés à la formation des enseignants sont nombreux. La transformation est urgente !
Dans plusieurs pays, en ce début 2013, l’Éducation nouvelle prend position et questionne les politiques. Ceci dans des contextes nationaux différents : Belgique (GBEN), France (GFEN), Suisse romande (un apport d’Étiennette VELLAS du GREN).
D’autres, des chercheurs, des militants pédagogiques, nous accompagnent dans ce mouvement pour la transformation de l’École et la reconnaissance du travail d’éducation et de formation. Nous reprenons ici leurs appels et les en remercions.

Lire la suite et télécharger les documents…